Sheltered lives
When did kids stop playing outside? (Boston Globe, 2008)

enfant-ordinateur.jpgRoger Hart, professeur en psychologie de l’environnement à la City University de New York, travaille actuellement sur un film et un livre qui relatent ses recherches sur l’enfance. En 1972, il a étudié pendant deux ans les habitudes de vie des enfants dans un village du Vermont. Trente-six ans plus tard, il est retourné au même endroit pour poursuivre ses recherches. Il a découvert un univers complètement transformé en une seule génération.

Aujourd’hui, les enfants jouent de moins en moins à l’extérieur, contrairement à leurs parents qui s’amusaient beaucoup avec la nature. Les jeunes restent enfermés à l’intérieur, ils sont souvent obsédés par l’électronique et ils possèdent des horaires surchargés. Cela a donc des effets sur leur créativité et leur autonomie. Par exemple, les enfants sont incapables d’inventer des activités sans l’aide des adultes pour les organiser.

Dans ce clivage des générations, il existe néanmoins un changement positif selon le professeur Hart : les parents se sentent plus proches de leurs enfants que leurs propres parents ont été pour eux.

Geneviève Raymond


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